Türkiye Maarif Vakfının kuruluşunun 10. yıl dönümü, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve eşi Emine Erdoğan’ın katılımıyla Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’ndeki Beştepe Millet Kütüphanesi’nde düzenlenen özel programla kutlandı. “Geleceği İnşa Eden 10 Yıl” temasıyla gerçekleştirilen program, 66 ülkeden eğitimcileri, öğrencileri, mezunları ve davetlileri bir araya getirdi.
Türkiye’nin uluslararası eğitim birikimini dünyanın farklı coğrafyalarıyla buluşturan Türkiye Maarif Vakfı, on yıllık yolculuğunu geniş katılımlı bir programla değerlendirdi. Programda, Vakfın altı kıtaya uzanan eğitim faaliyetleri, farklı toplumlarla geliştirdiği iş birlikleri, öğrencilerin başarıları ve gelecek dönem hedefleri ele alındı.
Okullardan üniversitelere, eğitim merkezlerinden akademik çalışmalara uzanan bir yapıya ulaşan Vakfın; yerel ihtiyaçları ve değerleri esas alan, akademik başarıyı insani ve ahlaki gelişimle birlikte değerlendiren eğitim yaklaşımı öne çıktı. Kutlamada, eğitimde niteliğin artırılması, bilgi üretiminin desteklenmesi ve uluslararası dayanışmanın güçlendirilmesi yönündeki kararlılık vurgulandı.
Erdoğan: “Bizim esas başarımız, bu rakamların arkasındaki insan hikâyeleridir”
Programda konuşan Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Türkiye Maarif Vakfının kuruluşundan bu yana görev üstlenen ve Türkiye’nin eğitim vizyonunu dünyayla buluşturan tüm çalışanlara teşekkür etti. Farklı ülkelerde, zaman zaman ailelerinden ve sevdiklerinden uzakta görev yapan Maarif mensuplarının fedakârlıklarına dikkat çeken Erdoğan, on yılda elde edilen başarıların ortak emeğin sonucu olduğunu belirtti.
Vakfın bugün altı kıtada ve 66 ülkede faaliyet gösterdiğini hatırlatan Cumhurbaşkanı Erdoğan, başarıyı yalnızca sayısal büyümeyle değerlendirmediklerini vurgulayarak şunları söyledi:
“Hiç şüphesiz 10 yılda elde edilen bu başarı, hepimiz için iftihar vesilesidir. Ancak bizim için mesele sadece rakamlarla sınırlı değildir. Bizim esas başarımız, bu rakamların arkasındaki insan hikâyeleridir. Bizim için aslolan Maarif Vakfı okullarında öğrenim gören çocuklarımızın hayatına kattığımız değerlerdir.”
Erdoğan, öğrencilere kazandırılan bilgi ve değerlerin onların kendi ülkelerinin geleceğine sunacakları katkıyla anlam kazandığını belirterek, “Aslolan bize emanet edilen yavruların, erdemli, nitelikli, vizyon ve misyon sahibi bireyler olarak kendi ülkelerinin geleceğine yaptıkları katkılardır. Bunun için biz uluslararası eğitimi, uzun soluklu bir maraton olarak görüyoruz.” ifadelerini kullandı.
“Her ülkenin kendi tarihi, dili, kültürü ve eğitim geleneği var”
Türkiye Maarif Vakfının Asya’dan Afrika’ya, Balkanlar’dan Kafkasya’ya kadar farklı bölgelerde çocuklara ve gençlere yeni imkânlar sunduğunu ifade eden Erdoğan, öğrencilerin bilgiyle donatılmasının yanında farklı kültürlerle güçlü ve samimi bağlar kurmalarının da önem taşıdığını söyledi.
Okullar, yurtlar, üniversiteler, araştırma ve eğitim merkezleri aracılığıyla Türkiye’nin eğitim tecrübesinin farklı kıtalara ulaştırıldığını belirten Erdoğan, Maarif sıralarında yetişen gençlerin kendi ülkelerine farklı alanlarda hizmet edeceklerine ve ülkelerinin geleceğini şekillendireceklerine inandığını dile getirdi.
Vakfın faaliyetlerinde tek taraflı bir yaklaşım benimsenmediğini vurgulayan Cumhurbaşkanı Erdoğan, her ülkenin kendine özgü tarihinin, dilinin, kültürünün ve eğitim geleneğinin bulunduğuna dikkat çekti. Maarif okullarında ev sahibi ülkelerin eğitim mevzuatının, müfredatının ve kültürel özelliklerinin dikkate alındığını kaydetti.
Türkçeyi de başka dillerin yerine geçen bir unsur olarak değil, öğrencilere yeni kapılar açan ve yeni ufuklar kazandıran bir araç olarak gördüklerini ifade eden Erdoğan, bu yaklaşımın korunacağını belirtti.
Cumhurbaşkanı Erdoğan, Türkiye Maarif Vakfının kuruluşunda Türkiye’nin yurt dışındaki eğitim faaliyetlerini güçlü, güvenilir ve kurumsal bir yapıya kavuşturma hedefinin önemli rol oynadığını söyledi.
Konuşmasında FETÖ’nün yurt dışındaki eğitim yapılanmasıyla mücadeleye de değinen Erdoğan, ilgili kurumların çalışmalarıyla 50’yi aşkın ülkede bağlantılı okulların tamamen veya kısmen kapatılmasının sağlandığını belirtti. Türkiye Maarif Vakfının eğitim kurumlarının devralınmasında önemli sorumluluklar üstlendiğini, bu süreçte öğrencilerin mağdur edilmemesine ve eğitimlerinin kesintiye uğramamasına hassasiyet gösterildiğini ifade etti.
Elde edilen sonuçlarda Maarif çalışanlarının emeğinin büyük olduğunu vurgulayan Erdoğan, dünyanın farklı şehirlerinde görev yapan eğitimcilere teşekkür ederken Prizren’i de anarak şöyle konuştu:
“Zor zamanda yük aldınız, engeller karşısında pes etmediniz, bahanelerin arkasına saklanmadan cesaretle elinizi taşın altına koydunuz. Hem aziz milletimizin hem de evlatlarını bize emanet eden ailelerimizin güvenini boşa çıkarmadınız. Sizlerin şahsında, Amman’dan Prizren’e, Karakas’tan Kinşasa’ya, Lahor’dan Cakarta’ya dünyanın farklı köşelerinde aşkla çalışan Maarif ailesinin tüm fertlerini yürekten tebrik ediyorum.”
Özdil: “Bugün o ses 66 ülkede, sayısız dilde, zihinlerde ve gönüllerde yankılanıyor”
Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut Mustafa Özdil, programda yaptığı konuşmada Vakfın on yıllık birikimini ve gelecek vizyonunu değerlendirdi. Cumhurbaşkanı Erdoğan ve eşi Emine Erdoğan’a desteklerinden dolayı teşekkür eden Özdil, uluslararası dayanışma temelinde birlikte öğrenmenin ve birlikte çözüm aramanın imkânlarını çoğaltmak için yola çıktıklarını belirtti.
Eğitimde adaletin yalnızca okula erişimle sağlanamayacağına dikkat çeken Özdil, çocukların kendi kültürleriyle, millî ve manevi değerleriyle kurdukları ilişkinin de eğitim sürecinin önemli bir parçası olduğunu ifade etti. Dünyanın farklı ülkelerinin eğitim alanında çeşitli sorunlarla karşı karşıya bulunduğunu belirterek, karşılıklı öğrenmenin ve tecrübe paylaşımının gerekliliğini vurguladı.
Özdil, Vakfın kuruluşundan bugüne uzanan yolculuğunu şu sözlerle anlattı:
“10 yıl önce ‘dünyada yeni bir ses yükselsin’ diye yola çıkmıştık. Bugün o ses 66 ülkede, sayısız dilde, zihinlerde ve gönüllerde yankılanıyor.”
Türkiye’nin farklı dil, inanç, gelenek ve hayat biçimlerinin bir arada bulunduğu geniş bir coğrafyanın tecrübesine sahip olduğunu belirten Özdil, bu birikimin farklı toplumlarla eşit ve doğrudan ilişkiler geliştirmek için önemli bir imkân sunduğunu söyledi.
Vakfın yaklaşımını ise şöyle ifade etti:
“Türkiye Maarif Vakfı olarak işte tam da bu zeminde, eğitimi uluslararası dayanışmanın konusu yapan, farklı toplumların birikimini önemseyen ve çocukların geleceği için birlikte çalışmayı, faaliyet gösterdiğimiz ülkelerle sahici ve uzun soluklu işbirlikleri geliştirmeyi esas alan bir anlayışla yola çıktık.”
Gelecek vizyonunda üç temel eksen
Konuşmasında Vakfın 66 ülkede, 600’ün üzerinde eğitim kurumuyla geniş bir eğitim ağına ulaştığını belirten Özdil, asıl sorumluluklarının kendilerine duyulan güvenin karşılığını eğitimin niteliğini yükselterek vermek olduğunu vurguladı.
Bu hedef için okulun, öğretmenin, yöneticinin, fiziksel koşulların, ailenin, teknolojinin, akademik üretimin ve mezunların birbirini sürekli desteklediği bütünlüklü bir eğitim ekosistemine ihtiyaç bulunduğunu ifade etti.
Özdil, çalışmaların üç temel eksende geliştirildiğini belirterek şunları söyledi:
“Biz bu ekosistemi eğitimde nitelik ve derinleşme, bilgi üretimi ve bilgi adaleti ile sürdürülebilir, kalite esaslı bir kurumsal model olmak üzere üç ana eksen üzerinde geliştiriyoruz. Uluslararası eğitim düşüncesine katkı sunan, karşılıklı öğrenmeyi esas alan, referans kabul edilebilecek bir kurum olabilmenin de ancak böyle mümkün olduğuna inanıyoruz.”
TBMM’ye, Millî Eğitim Bakanlığına, Dışişleri Bakanlığına, büyükelçiliklere, sivil toplum kuruluşlarına, eğitimcilere, velilere ve öğrencilere teşekkür eden Özdil, çocukların kendi sözlerini özgürce söyleyebilecekleri daha adil bir dünya için çalışmayı sürdüreceklerini dile getirdi.
On yıllık birikim kitapla kayıt altına alındı
Onuncu yıl kapsamında hazırlanan “Geleceği İnşa Eden On Yıl” kitabı da Vakfın uluslararası eğitim yolculuğunu kayıt altına aldı. Çalışmada, farklı coğrafyalarda devralınan ve yeni kurulan okulların yanı sıra Uluslararası Maarif Eğitim Modeli, kültür ve bilim diplomasisi ile insan odaklı başarı hikâyeleri ele alındı.
Vakfın eğitim programlarından akademik çalışmalarına uzanan deneyimini bir araya getiren eser, on yıllık kurumsal birikimi ve gelecek vizyonunu yansıtan bir çalışma olarak sunuldu.
Yedi kategoride dokuz öğrenci ve bir öğretmene Maarif Ödülü
Programda, dünyanın farklı coğrafyalarında eğitim gören Maarif öğrencileri ile görev yapan öğretmenlerin başarılarını görünür kılmayı amaçlayan Maarif Ödülleri de sahiplerini buldu.
Akademik Zirve, Bilim ve Teknoloji, Dil ve Türkçe, Sportif Mükemmeliyet, Toplumsal Fayda, Eğitime Değer ve Kültür-Sanat olmak üzere yedi kategoride verilen ödüllere, ulusal ve uluslararası düzeydeki başarılarıyla dokuz öğrenci ve bir öğretmen layık görüldü.
Cumhurbaşkanı Erdoğan, ödül alan öğrenci ve öğretmenleri tebrik ederek tüm Maarif ailesine başarı dileklerini iletti. Konuşmasının ardından Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Özdil, Erdoğan’a hattat Necmeddin Okyay’a ait “Maarifsiz millet yaşamaz” ibaresinin yer aldığı hat levhasını takdim etti.
Maarif Korosu’nun müzik dinletisi sunduğu programa; Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eski TBMM Başkanı İsmet Yılmaz ve çok sayıda davetli katıldı. Program, ödül takdimi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle tamamlandı.
